SınıfTürkçe Etkinlik ve Ödev Çalışma Kitabı. ISBN: 978-605-83253-6-4. 2. Sınıf Türkçe Etkinlik ve Ödev Çalışma Kitabı kazanım odaklı etkinlikler, etkinlik sonrası pekiştirici konu değerlendirmeler ve başarı ölçen ünite değerlendirme testleriyle öğrencilerin hem okulda hem evde kullanabileceği yararlı bir Cümle Türleri Konu Anlatımı. Cümle türleri konusundaki 3 ana başlığa dikkat ettiğimizde yüklemle ilgili olduğunu görüyoruz. Şimdi tüm türleri detaylı olarak incelemeye başlayalım: Anlamına Göre Cümleler. Burada en önemlileri olumlu ve olumsuz cümlelerdir genellikle sorularda da bu cümleleri soracaklardır. 12 Sınıf Türk Edebiyatı Ders Notları. On ikinci sınıf Edebiyat Programı Cumhuriyet Dönemi Edebiyatına ayrılmıştır. Bu sınıfın programı, “Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatının Oluşumu”, “Öğretici Metinler”, “Şiir”, “Olay Çevresinde Oluşan Edebî Metinler” olmak üzere dört üniteden ve “Cumhuriyet Edatlarİle İlgili Konu Anlatımı. Özet : 10.sınıf edatlar nedir, başlıca edatlar ile cümleler, edat (ilgeç) nedir, 6. sınıf edatlar konu anlatımı, edatlar ile ilgili örnek cümleler - Onu aylar sonra yeniden görebildiği için çok sevinçliydi . - Karşı takım bizim takıma göre daha etkili bir Daha Fazla oku. 4. Sınıf Türkçe Kalın ve İnce Ünlü Posteri : 4. Sınıf Türkçe Ses Olayları Konu Anlatımı : 4. Sınıf Noktalama İşaretleri Konu Anlatımı : 4. Sınıf Türkçe -de -da’nın Yazılışı Konu Anlatımı : 4. Sınıf Türkçe Ki’nin Yazımı Konu Anlatımı : 4. Sınıf Türkçe Noktalama İşaretleri Konu Anlatımı 2. sınıf konu anlatımı, 2. sınıf tüm dersler konu anlatımı, 2. sınıf ders notları, 2. sınıf ders içi etkinlikler, 2. sınıf Türkçe konu anlatımı, 2. sınıf matematik konu anlatımı, 2. Sınıf Hayat Bilgisi 2. Sınıf Türkçe Dersi 2. Sınıf Matematik Dersi 2. Sınıf İngilizce Dersi 2. Sınıf Beslenme Listesi sGkFu. İlkokul 2. sınıf Türkçe dersiyle ilgili ders kitapları, kazanımları, konuları, konu anlatımları, etkinlik sayfaları, testler, sınavları, panoya asmak için posterler ve değerlendirme çalışmalarını bu sayfada bulabilir ve bağlantıyı kullanarak istediğiniz içeriğe ulaşabilirsiniz. TÜRKÇE DERS KİTAPLARI TÜRKÇE KAZANIMLARI TÜRKÇE KONULARI TÜRKÇE ETKİNLİKLERİ TÜRKÇE POSTERLERİ TÜRKÇE DİNLEME METİNLERİ EZBERLETİLEBİLECEK ŞİİRLER SESLİ OKUMA KURALLARI OKUMA KAMPANYALARI RESİMLİ KELİME AVI TEKERLEMELER OKUMAYI HIZLANDIRMA 2. Sınıf Türkçe Konu Anlatımı 4 Kitap Fasikül Kısa Özet İlgi Yönetimi Eğitim Metoduyla hazırladığımız Türkçe kitaplarımız öğrencinin kolay taşıması ve öğretmenin istifadesi için 4 fasikül olarak hazırlanmıştır. “Sorumun cevabı hangisi olabilir?”, “Cevabımın sorusunu bulalım.”, “Konuşan kim?”, “Hikâyeye göre doğru yanlış hangisi?”, “Hikâyedeki oluş sırası nedir?”, “Görsellerle oluş sırası nedir?”, “kelime avı”, “eşleştirme”, “bulmaca”, “boşluk doldurma”, “okuduğunu anlama”, “kendini ifade etme”, mini değerlendirme testleri gibi etkinliklerle zenginleştirilmiştir. Konular mikro öğrenme alanlarına bölünmüştür. Derslerin ve eğitim öğretim faaliyetlerinin destekleyici somutlaştırılış örneklerle hayatın keyifli bir parçası haline getirilmesi hedeflenmiştir. Türkçe Harf Bilgisi Konu Özeti 2 Türkçe zengin bir dil olduğu için, aynı anlam ifade eden birden fazla sözcükler bulunabiliyor. Cümlede anlamı ve vurguyu kuvvetlendirmek için bu kelimelerden istenilen seçilebiliyor. Bu kelimelere eş anlamlı kelimeler deniliyor. Eş anlamlı kelimeleri öğrenip, cümlelerinizde anlamlı, diğer adıyla anlamdaş kelimeler, farklı yazılıp, okunsalar da görevleri ve anlamları aynıdır. Genellikle cümle içinde birbirlerinin yerine kullanıldıklarında anlamda kayma veya bozulma olmuyor. Eş Anlamlı Konu Anlatımı Yazılışları ve okunuşları farklı fakat aynı anlama gelen sözcüklere eş anlamlı anlamdaş sözcükler deniliyor. Genellikle birbirlerinin yerine kullanıldıklarında cümlede anlam kayması ve bozulma olmuyor. En çok bilinen ve kullanılan eş anlamlı sözcükler; Hane – ev - konut Kırmızı - al Armağan - hediye Siyah - kara İhtiyar - yaşlı Kelime - sözcük Sınav - imtihan Okul - mektep Doktor - hekim Yoksul – fakir Cevap - yanıt İmkân - olanak Savaş - harp Millet - ulus Tabiat - doğa Adet - sayı Vasıta - araç sözcükleridir. Gün içinde bu sözcükler yoğun şekilde cümlelerde kullanılıyorlar. “Yeni evimize bu hafta taşınacağız.” Cümlesinde “ev” sözcüğünün eş anlamlısı hane ve konuttur. Birini “ev” yerine eklediğinizde “Yeni konutumuza bu hafta taşınacağız.” Gördüğünüz gibi cümlede anlam bozulması olmuyor. Kırmızı bayrağımız göklerde süzülüyor, yerine Al bayrağımız göklerde süzülüyor. Gün gelecek sen de yaşlı olacaksın, yerine Gün gelecek sen de ihtiyar olacaksın. Bu cümle 7 kelimeden oluşuyor, yerine Bu cümle 7 sözcükten oluşuyor. Fakir olmaktan korkma, tembellikten kork, yerine Yoksul olmaktan korkma, tembellikten kork. Görüldüğü üzere eş anlamlı kelimenin yerine diğer eş anlamlısını koyduğunuzda anlam değişmiyor. Böylece daha zengin kelime dağarcığına sahip olmuş oluyorsunuz Bazı durumlarda, cümlede anlam kayması olmaması için deyim olan sözcük gruplarında eş anlamlı kelimenin yerine diğer eş anlamlı kelime getirilmiyor. Buna en büyük örnek siyah-kara eş anlamlı kelimelerdir. Örnek; Akşama kadar ayakta durmaktan, ayaklarıma kara sular girdi. Buradaki “kara sular” bir deyimdir. Kara yerine “Akşama kadar ayakta durmaktan, ayaklarıma siyah sular girdi.” Yazıldığında anlam kayması oluyor ve cümlenin vurgusu kayboluyor. Eş anlamlı sözcükler aynı cümle içinde birlikte yazılmazlar. Ancak birbirlerinin yerine yazılabilirler. Aynı cümlede birlikte yazıldıklarında kural hatası ve gereksiz kelime kullanımı yapılmış oluyor. Örneğin; “Ben, yaşlı ve ihtiyar bir adamım.” Yaşlı ve ihtiyar aynı anlama geldikleri için, gereksiz bir vurgu yapılmış ve kelime kullanılmış. Hâlbuki “Ben, yaşlı bir adamım.” Veya “Ben ihtiyar bir adamım.” Doğru bir cümledir. “23 Nisan’da kırmızı ve al bayrağımızı balkona astım.” Cümlesinde yine bir gereksiz eş anlamlı yinelemesi yapılmış. Kırmızı ve al kelimeleri aynı anlama geldiği için aslında “23 Nisan’da kırmızı ve kırmızı bayrağımızı balkona astım.” Şeklinde bir cümle ortaya çıkıyor. Görüldüğü gibi gereksiz bir kelime fazlalığı olmuş. Bunun yerine “23 Nisan’da al bayrağımızı balkona astım.” Cümlesi en doğrusu olacaktır. Özge’ye doğum gününde ne hediye ve armağan alacaksın?” Cümlesinde de gereksiz eş anlamlı yinelemesi yapılmış. Hediye ve armağan eş anlamlı kelimelerdir. Cümleyi söyleyen aslında “Özge’ye doğum gününde ne hediye ve hediye alacaksın?”, demek istemiş. Cümlede anlam bozukluğunu gidermek için eş anlamlılardan birini çıkarıp, “ Özge’ye doğum gününde ne hediye alacaksın?” doğru cümlesi yazılabilir. En çok bilinen ve kullanılan eş anlamlı sözcüklerden başka olarak; Abide - anıt Gökyüzü - sema Güç - kuvvet Örnek - misal Hasret - özlem Hadise - olay Tutsak - esir Doktor – hekim sözcüklerini de eş anlamlı kelimelere örnek olarak verebiliriz. Sınıf Türkçe Metin Türleri Hikaye, Masal Ve Şiir Konu Anlatımı Türkçede metinler düz yazı mensur ve şiir manzum olarak ikiye ayrılır. Her metnin kendine özgü kuralları vardır. Örneğin hikayeler olan ya da olabilecek olaylar anlatırken, masallarda daha çok doğaüstü olaylara yer verilir. 2. sınıflar için metin türlerinden hikaye, masal ve şiiri anlattık. Hikayeler olay ve durum hikayesi olarak ikiye ayrılır. Anlattığı konuya göre farklılık gösteren hikaye çeşitleri de mevcuttur. Şiirler ise işlediği konuya ve üslubuna göre beş ana grupta toplanır. Metin Türleri 1- Şiir ve Türleri Mecaz, mübalağa gibi söz sanatlarından faydalanılarak yazılan manzum eserlere şiir denir. Şiirler anlattıkları konuya göre 5’e ayrılır. Pastoral Şiir Doğa ve doğa sevgisinin ön plana çıkarıldığı şiirlere, pastoral şiir denir. Kır ve köy yaşamının ayrıntılı bir şekilde anlatıldığı şiir türüdür. Pastoral şiirlerde sık sık ağaç, çiçek, kuş gibi imgeler kullanılır. Özellikle Türk Halk Edebiyatında önemli bir yeri olan pastoral şiirde dil, sadedir. Yunus Emre ve Karacaoğlan’ın birçok şiiri pastoral özellikler taşır. Lirik Şiir Aşk, özlem, sevgi gibi duyguların anlatıldığı şiirlere lirik şiir denir. Düşünce ve gözlemlerden çok duygular ön plandadır. Cahit Sıtkı Tarancı, Abdülhak Hamit Tarhan ve Yahya Kemal Beyatlı, en önemli liri şairlerimiz arasında yer alır. 1 C. Didaktik Şiir Öğüt vermek için yazılan, öğretici şiirlere didaktik şiir denir. Dilimize Fransızcadan geçmiş olan ”didaktik” sözcüğü ”öğretici” demektir. Didaktik şiirde duygular ikinci plandadır. ”Düşünce şiiri” olarak da bilinir. Tevfik Fikret ve Necip Fazıl Kısakürek, didaktik şiir türünde eserler kaleme almıştır. Epik Şiir Genelde yiğitlik ve kahramanlık konularının işlendiği şiir türüdür. Genelde uzun yazılan epik şiirde öyküleme yöntemi de sıklıkla kullanılır. Satirik Şiir İçinde kinaye ve tariz gibi söz sanatlarının kullanıldığı şiirlere satirik şiir denir. Toplumsal bir meseleye değinmek ya da bir kişiyi eleştirmek için yazılır. Divan edebiyatı şairlerinden Nefi’nin yazdığı şiirler, satirik şiir türüne örnek gösterilebilir. 2- Hikaye ve Türleri Hikaye, bir düz yazı türüdür. Maupassant tarzı hikayelere olay, Çehov tarzı hikayelere durum öyküsü adı verilir. Her iki hikaye türünde de bulunması zorunlu unsurlar vardır. Bunlar olay, karakterler, zaman, mekan, dil ve anlatımdır. Her öyküde en az bir olay birkaç karakter aracılığıyla okura anlatılır. Öykünün geçtiği yerlere mekan denir. Geçmiş ya da şimdiki zamanda geçen öykülerin anlatım türleri ikiye ayrılır. Birinci kişi ağzından anlatımda olaylar ana karakterin gözünden anlatılır. Üçüncü kişi ağzında is anlatıcı yazardır. Ahmet Mithat Efendi ve Ömer Seyfettin en önemli hikayecilerimiz arasında yer alıyor. Olay Hikayesi Klasik vaka hikayesi adıyla da bilinen bu hikayelerde, karakterlerin duygu ve düşünceleri arka plandadır. Olaylar çok hızlı bir şekilde gelişir ve okurun merakı canlı tutulur. Olay örgüsü, giriş, gelişme ve sonuç bölümlerinden oluşur. İlk örneklerini Fransız yazar Guy de Maupassant verdiği için, bu isimle özdeşleştirilmiştir. Durum Hikayesi Diğer adı kesit hikayesidir. Olay örgüsünden çok karakterlerin duyguları ve iç gözlemlerine yer verilir. Olay hikayesine göre çok daha sade bir üslupla yazılır. Hayatın içinden bir kesit sunduğu için giriş gelişme sonuç bölümlerinden oluşması zorunlu değildir. 3- Masal ve Türleri Olağanüstü olayların tamamen hayal ürünü olan karakterlerle anlatıldığı anonim halk edebiyatı türüdür. Sözlü kültürümüzde önemli bir yeri olan masallar üç türe ayrılır. Asıl Masallar Klasik masal türüdür. Külkedisi ve Kırmızı Başlıklı Kız, asıl masallara örnek gösterilebilir. Zincirleme Masallar Karakterlerin aynı kalıp anlatılan olayların değiştiği masallardır. Örneğin Keloğlan Masalları, Nasreddin Hoca Masalları Hayvan Masalları Karakterlerinin hayvanlar arasından seçildiği masal türleridir. Çocuklara belli başlı konularda ders verme amacıyla yazılır.

ikinci sınıf türkçe konu anlatımı